İngilizce program kolay mıdır

“İngilizce yaz, daha rahat” cümlesi adayın kulağına rütbe gibi gelir. Dil adı kısa, gelecek kısa. Kayıt böyle çalışmaz. Öğretim dili, program satırındaki dil seçeneğidir. Seçenek, ders omurgasının zorluk belgesi değildir. Dili rütbe sanmak, iki kaydı tek cümlede eritir.

Yanılgı burada İngilizce programın yok olduğunu söylemez. Asıl hata, dil seçeneğini kolaylık veya zorluk sıralamasına çevirmektir. Bu yazı kazanan ilan etmez. “İngilizce kolaydır” veya “daha zordur” cümlesi kılavuzun cümlesi değildir.

Komşu anısı da rütbeyi büyütür. “İngilizce yazdı, rahat geçti” cümlesi bir anı olabilir. Anı, ders omurgasını ölçmez. Böyle bir anı, öğretim dilini kolaylık belgesi sanır. Sanı kılavuzun işi değildir. İş, dil kaydını rütbe cetveline çevirmemektir.

Yanılgı hangi cümledir

Cümle pratikte şöyledir: öğretim dili İngilizce ise ders yükü hafiftir. Dil kaydı, derslerin hangi dilde yürüdüğüne dair bir çerçevedir. Çerçeve, omurganın rütbesi değildir. Rütbe, “kolay” veya “zor” ima eder. İma, kılavuzun alanı değildir.

İkinci biçim, İngilizce programı dil puanı sanmaktır. Dil puanı, yerleştirmede kullanılan puan türü adlarından biri olabilir. Öğretim dili, program satırının başka alanıdır. İkisini tek “dil” yapmak, sütunu karıştırır. Karışan sütun, adayı yanlış kodda bekletir. Dil puanının kısa karşılığı dil puanı ne demek yazısındadır; bu yanılgının işi, sütunu rütbe yapmamaktır.

Üçüncü biçim, İngilizce programı dil belgesi sanmaktır. Öğretim dili, yeterlilik belgesi üretmez. Belge varsa ayrı kapıdadır. Kapı, program satırının vaadi diye bakılmaz. Vaadin kaynağı kılavuzda yoksa vaat burada da yoktur.

Dil seçeneği neden kolaylık belgesi değildir

Öğretim dili, programın hangi dilde yürütüleceğine dair kayıttır. Kayıt, ders omurgasını silmez. Silinmediği için “İngilizce yazdım, dersler kolay” cümlesi burada da yoktur. Ders listesinin aslı ilgili üniversitenin program sayfasındadır. Sayfada yokken dil adı, müfredat uydurmaz.

Dil seçeneğinin kısa karşılığı kılavuzdaki dil seçeneği ne demek yazısındadır. Kontenjan, taban ve dil sütununun üç ayrı işi kontenjan, taban ve dil satırı sözlüğündedir. Bu yanılgının işi, dil adını rütbe cetveline çevirmemektir.

Hazırlık sınıfı da kolaylık belgesi değildir. Hazırlık varsa ilgili birimin sayfasında ve o yılın kılavuz dipnotunda yazılır. Yazılmayan hazırlık, “İngilizce program, hazırlık yoktur” ezberi üretmez. Ezber, iki kaydı tek vaade çevirir.

• Öğretim dili: satırdaki dil seçeneği.
• Puan türü: yerleşmede hangi puanın kullanılacağı; dil sütunu değil.
• Kolaylık rütbesi: kılavuz alanı değildir.

Üç satır, İngilizce programı “rahat bölüm” yapmaz. Yapılmayan şey rütbedir. Rütbe kılavuz alanı değildir. Alan, ilgili yılın dil kaydı ve birim sayfasındaki ders listesidir.

Rütbe neden kılavuzun hakemi değildir

Tercih listesini “İngilizcesi kolay, Türkçesi zor” sırasına göre kurmak, ÖSYM kılavuzunun yerine sohbeti koymaktır. Bu site o sırayı da çizmez. Listenin hakemi, öğrenmek istediğiniz ders yoludur. Dil kaydı, o yolun kılavuzdaki adıdır; listenin hakemi değildir.

Aile masası da dili hakem yapabilir. “İngilizce yaz, işin açık” cümlesi şefkat olabilir. Şefkat, öğretim dilini istihdam belgesi yapmaz. Yapılan şey, yerleştikten sonra “ben rahat bölüm seçmiştim” şaşkınlığı üretebilir. Şaşkınlık programın kusuru olmak zorunda değildir; bakılmamış omurgadır.

1. Öğretim dilini kolaylık belgesi saymayın.
2. Dil sütunu ile dil puanını tek kelimede eritmeyin.
3. Hangi programın dilini bu siteden ezberlemeyin; satıra bakın.

Forum anısı da rütbeyi besler. “İngilizce bölümde herkes rahat geçti” cümlesi bir anı olabilir. Anı, resmi kaynak değildir. Yıl ve resmi kaynak göstermeyen “kolay” iddiası bu sitede kanıt sayılmaz. Kanıt aranacaksa kılavuz satırı ve program sayfası aranır.

Taban yüksekliği de dil rütbesi değildir. Taban, o yıl yerleşen sonunun puanıdır. Puan, öğretim dilinin zorluğunu ölçmez. Ölçmediği için “İngilizce tabanı yüksek, o hâlde zordur” cümlesi burada da yoktur. Tabanı gelecek eşiği sanmamak ayrı bir iştir; bu yanılgının işi, dili rütbe sanmamaktır.

Bu yazı hangi programın dilini listelemez. Dil, ilgili yılın kılavuz ve Atlas satırındadır. Derslerin tek tek hangi dilde yürüdüğü ilgili birimin sayfasındadır. Sayfa yokken sohbet hakem olmaz. Hakem olmayan sohbet, İngilizce satırı dekor da bırakmaz. Dekor bırakılmayan satır, adayı omurgaya geri verir.

Hazırlık, muafiyet ve yeterlilik sınavı da dil adından çıkmaz. Çıkan yer, ilgili birimin o dönemki duyurusudur. Duyuru yokken “İngilizce yazdım, hazırlıktan muafım” demek, iki kaydı tek vaade çevirir. Vaadin kaynağı kılavuzda yoksa vaat burada da yoktur.

Yurt dışı sohbeti de öğretim dilini pasaport gibi kullanır. Kullanım kılavuzun işi değildir. Öğretim dili İngilizce olan bir kod, dil puanıyla yerleşmek zorunda değildir. Dil puanıyla yerleşilen bir kod, yurt dışı kapısı olmak zorunda değildir. İki cümle satırda ve üniversite sayfasında kontrol edilir.

Katalog cümleleri “uluslararası” ve “geniş imkân” diyebilir. Cümle kılavuz satırı değildir. Satırdaki dil ile sayfadaki liste birlikte bakılır. Biri diğerini kolaylık belgesi yapmaz. Belge yokken dil adı, rütbe sanılmaz.

Dili resmi satırda aramak

Öğretim dili, puan türü ve program adı YÖK Atlas ile ÖSYM kılavuzundan kontrol edilir. İki sütun aynı satırda görünebilir; biri diğerinin rütbesi değildir. Yükseköğretim çerçevesi için YÖK duyurularına bakılır. Derslerin tek tek dili ilgili üniversitenin program sayfasındadır.

İki yılı karıştırmayın. Geçen senenin dil kaydı, bu senenin kuralı olmayabilir. Kural, güncel satırdadır. Satır yokken sohbet hakem olmaz.

Tercih listesini dil adına göre dizmek de aynı hatadır. Liste, öğrenmek istediğiniz ders yoluna göre kurulur. Dil kaydı, o yolun kılavuzdaki adıdır; listenin hakemi değildir. Hakem, ilgili yılın resmi metnidir.

Bölüm resmi bir üniversite, YÖK veya ÖSYM sitesi değildir. Program, kontenjan, puan türü ve yerleştirme verileri dönemsel değişir; tercih öncesi güncel ÖSYM kılavuzu, YÖK Atlas ve ilgili üniversitenin resmi sayfasını kontrol edin.